Amigo docente


¿Qué queremos lograr en esta unidad?

Crear textos periodísticos para comunicar información sobre un tema, ampliar su conocimiento del mundo y formar una opinión:


¿Qué habilidades deberán desarrollar?
  1. Comprender la importancia del género periodístico en nuestra vida cotidiana.
  2. Analizar los distintos tipos de género periodístico y su importancia.
  3. Crear distintos tipos de textos periodísticos en un producto de aprendizaje.


¿Cuál es la actitud que se espera de los  niños y niñas?


Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista y reconocer el diálogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.

Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa a través de las diversas formas de expresión oral y escrita.

Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada por el disfrute de la misma y por la valoración del conocimiento que se puede obtener a través de ella.

    Eje Temático: Escritura 

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